La consultation
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Création d'une nouvelle matière à l'école : l'écologie
La jeunesse est l'avenir du monde. On nous le répète assez. On nous répète aussi que l'environnement doit être au coeur des préoccupations de notre société. Alors pour allier les deux et faire réellement et efficacement prendre conscience aux jeunes de l'importance de l'écologie à notre époque, il faut créer un cours spécialement conçu pour apporter des connaissances scientifiques, des sujets et des actions concrets et des solutions. Entre deux cours de maths et de français, avoir un cours sur l'écologie permettrait d'intégrer totalement cette notion à la vie des écoliers et étudiants et de la placer au même niveau d'importance que les autres sujets. Cette matière doit allier les notions d'écologie, d'éthique, des explications scientifiques, sociologiques, et politiques, des projets pour l'environnement et le développement durable, des solutions. Surtout apprendre quelles sont les solutions, c'est le plus important pour intéresser et motiver des élèves. Il faudra monter un programme de cours, sur toute la vie scolaire de l'élève : dès son entrée à l'école via des ateliers, puis au primaire avec l'apprentissage de ces notions et de leurs définitions, au collège la réflexion de projets et les notions scientifiques, au lycée l'approfondissement des notions scientifiques et la mise en place des projets (en même temps que l'affirmation de personnalités et le passage à l'âge adulte) pour enfin, dans le supérieur, poursuivre ces projets et les mener à bien pour en récolter les fruits du travail.
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