La consultation
#LeJourdAprès consultation
Repenser le temps et les espaces de l'école élémentaire
Aujourd'hui, les espaces classe et les niveaux de classe ne sont plus adaptés à la réalité des élèves. Il faut donner du temps et des compétences (une vraie formation !) aux enseignants pour qu'ils puissent repenser de fond en comble les aménagements en terme :
- de lieux : l'espace classe a de moins en moins de sens. Il faut "tomber les cloisons", créer des espaces à l'intérieur d'une classe, à l'intérieur d'une école. Il faut ouvrir plus les classes sur l'extérieur de l'école. Ces réflexions doivent se faire avec l'aide de professionnels (architectes...) et nos amis anglo-saxons ont certainement des idées intéressantes en la matière.
- de temporalité : un niveau par année n'a plus aucun sens. Il faut qu'un enfant puisse acquérir des compétences et des connaissances à son rythme, en fonction de ses particularités et de sa problématique familiale. Il faut donc, à mon sens, repenser les examens type Brevet ou Baccalauréat qui doivent arriver au terme d'un parcours, et pas nécessairement au même âge pour tous.
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