La consultation
#LeJourdAprès consultation
Classes d'orientation, fin des voies de garage
Donnons aux élèves les outils pour se déterminer, créons des centres d'orientation :
Pour les élèves démotivés ou en quête de sens, les extraire et leur permettre de se construire
- activités découverte des formations existantes
- activités libres mais encadrées à but pédagogique : l'élève crée son activité et le professeur s'appuie dessus pour la rendre constructive et élargir les centres d'intérêt (jeux vidéos, foot, oui ! passerelles vers la programmation ou les métiers du sport)
- rattrapage des fondamentaux
Ça part d'un constat : la formation professionnelle ne peut pas être une voie de garage, il faut la réserver aux plus motivés, ce qui en fera des diplômes de qualité et réellement recherchés par les employeurs et surtout par les élèves.
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