La consultation
#LeJourdAprès consultation
Rendre les cours vivants par plus d'interaction élève-prof
Version 1
(de 1)
Référence : ja-PROP-2020-04-4295
Remplacer la perte de temps qu'est la recopie de l'élève de ce qu'écrit le professeur au tableau par un livre que l'élève lira chez lui ou en groupe, et qui aura l'obligation de poser des questions au professeur pour l'inciter à comprendre et prouver qu'il a compris, pour un cours "vivant". Il faut que l'élève et le prof discutent, c'est important. On peut aussi développer le tutorat entre élèves de classes de niveau différent.
On peut facilement croire avoir compris une leçon, mais c'est quand on devient prof à son tour qu'on se rend compte à quel point on peut louper des points importants.
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