La consultation
#LeJourdAprès consultation
L écologie dans l enseignement
Version 1
(de 1)
Référence : ja-PROP-2020-04-1481
Le constat est sans appel. L écologie n est pas suffisamment intégré dans les programmes scolaires. Certes des progrès ont été réalisés. Néanmoins, à
mon sens, ces derniers sont plus liés aux initiatives des enseignants qu à l éducation nationale. Il est necessaire d intégrer les enjeux écologiques de la planète dès le plus jeune âge. Le comportement global des nouvelles générations démontrent que cet enseignement n est que trop peu réalisé. Cet enseignement de la protection environnementale peut très bien être intégré dans chaque matière essentielle au développement intellectuel des nouvelles générations.
Liste des soutiens
et 42 autres personnes
(voir plus)
(voir moins)
Signaler un problème
Ce contenu est-il inapproprié ?
Partager: