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Développer l'éducation émotionnelle et les compétences sociales
Notre société est fondée sur la compétition et la performance. Nous réalisons aujourd'hui que cela est inutile et contre-productif. Il semble essentiel de développer les compétences sociales, l'intelligence émotionnelle dès le plus jeune âge. Cette éducation peut se faire à l'école et des initiatives ont déjà été mises en œuvre. Développer les compétences sociales et l'intelligence émotionnelle, cela signifie travailler avec les enfants autour de la confiance en soi, l'identification et la verbalisation des émotions, l'empathie, la collaboration et la coopération, etc. Sensibiliser les enfants sur ces thèmes peut influencer la société de demain en contribuant à éduquer une génération plus en paix avec elle-même et les autres. Il est urgent, de mon point de vue, de démocratiser ce type d'éducation scolaire par des ateliers hebdomadaires d'abord (atelier relaxation, jeux pédagogiques, théâtre, etc.) puis des temps quotidiens et ritualisés. Les outils existent et ils sont nombreux. Il faut juste laisser de l'espace dans les programmes et les emplois du temps et former les enseignants. Tout ceci est possible et transférable à la formation des adultes.
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