La consultation
#LeJourdAprès consultation
Apprendre ce qui fait de nous des Hommes
C'est une aberration de penser que nous passons tous au moins 15 ans assis sur une chaise 30h par semaine... et que nous n'avons jamais appris : à coopérer, à résoudre nos conflits, à faire du pain, à coudre, l'influence des cycles lunaires sur la croissance des plantes, à exprimer nos émotions, ce qu'est la démocratie participative, l'impact carbone de toutes les choses qui nous semblent indispensables, comment vivent les peuples autochtones, ce que signifie la sobriété heureuse, qu'il existe d'autres indices de mesure nationaux que le PIB, que nous pouvons fabriquer tant de choses de nos propres mains, à réparer notre moteur d'auto ou une fuite d'eau... Bref, d'apprendre à être un peu autonomes, à avoir confiance en nos capacités et ne pas être dépendants d'un système de consommation néfaste à l'environnement et à l'équité entre les humains. Et de nous donner des clés pour penser le monde autrement, et à croire en notre pouvoir et notre capacité d'exercer notre citoyenneté, au quotidien, là où nous sommes, et non en allant voter une fois tous les saint-glinglin... Pour cela, il semble évident que le système scolaire doit être repensé par des hommes et des femmes engagées au service de l'humain et de l'environnement, d'une citoyenneté active, d'enfants et de futurs adultes respectés, valorisés, confiants, multi-compétents, et certainement pas par les politiques de bureaux, qui évidemment ne scieront jamais la branche sur laquelle ils sont assises en encourageant l'éducation de futurs citoyens libres-penseurs, autonomes et coopérants.
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