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Empreinte numérique

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Valeur: b7ef8315b6d172816a894b89fecbd81fea64bb0863d5ec06a09addf50d7c06a2

Source: {"body":"Sur beaucoup de sujets de la transition écologique les régions (à condition qu’elles soient de vraies régions recouvrant une réalité vécue, ce qui n’est pas le cas des régions actuelles comme l’a constaté tout récemment le chef de l’Etat) paraissent être le bon niveau pour à la fois favoriser les initiatives, expérimenter, intervenir le plus efficacement possible et réagir rapidement si besoin. Parmi ces sujets on trouve en particulier le transport régional et interrégional pour les personnes et les marchandises, incluant le rail ainsi que les voies maritimes et fluviales. On y trouve aussi l’agriculture et la pêche ainsi que les cultures marines incluant les algues, il s’agit là aussi de trouver les ressources les mieux adaptées au territoire et les plus économes en énergie. Enfin on y trouve les énergies renouvelables, solaires, éoliennes ou marines tout en gardant à l'esprit que la meilleure énergie est celle que l'on ne consomme pas. Bien sûr une éducation régionale est également nécessaire pour que les enfants soient mieux informés de l’histoire, la géographie et la réalité culturelle de leur région (y compris la langue régionale le cas échéant) qui sont riches d’enseignements et sont souvent un ferment pour l’innovation.","title":"Donner aux régions une vraie compétence dans le domaine de la transition écologique."}

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